Kontinuierliche Förderung im heilpädagogischen Gruppenalltag. Intensive Hausaufgabenbetreuung. Regelmäßige Entwicklung attraktiver Konzepte zur Freizeitgestaltung. Kreative und abwechslungsreiche Gestaltung spezifischer Lernangebote. Steter Austausch und Korrespondenz mit Eltern, Schulen, Fachstellen und Kostenträgern. Zukünftig arbeiten Sie in einer Gruppe mit neun hör- und sprachgeschädigten Kindern. Bei den jeweils vorliegenden spezifischen Störungsbildern handelt es sich hauptsächlich um auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen, Entwicklungsverzögerungen, Sprachentwicklungsstörungen (SES), ADHS, LRS, Autismus, Lernschwierigkeiten und Sinnesbeeinträchtigungen.