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17. Juli 2025
Offene Kinder- und Jugendarbeit auf der Kinder- und Jugendfarm in Unterföhring
Kinder- und Jugendfarm UFG
| Unterföhring
Vorbereitung, Durchführung, Nachbereitung und Evaluation von freizeitpädagogischen Angeboten, in unseren Werkstätten, im Farmgarten und im Hüttenbau mit und für Mädchen und Jungen auf der Kinder- und Jugendfarm. Interesse an Tieren und die Bereitschaft diese mit zu versorgen. Aktive Mitarbeit im Farm Treff mit Berücksichtigung der individuellen Bedarfe der Zielgruppe und den Möglichkeiten unserer Einrichtung. Weiterentwicklung der konzeptionellen Ansätze in unseren pädagogischen Schwerpunkten und Mitarbeit an der Weiterentwicklung des Einrichtungskonzeptes. Vertretung jugendrelevanter Themen im Sozialraum. Förderung, Motivation und Begleitung ehrenamtlichen Engagements.
25. Juli 2025
Stepstone
Erzieher / Heilerziehungspfleger (m/w/d)
Herbert Feuchte Stiftungsverbund gGmbH
| Schleiz
Sie führen pädagogische und pflegerische Tätigkeiten in einer Wohngruppe mit bis zu 8 Kindern und Jugendlichen durch. Fördern lebenspraktische Fähigkeiten und unterstützen in der persönlichen Entwicklung. Berücksichtigen die kommunikativen Bedürfnisse, die sich z. B. aus Hör- und Sprachschädigungen oder Störungen aus dem Autismus-Spektrum ergeben. Ermitteln den individuellen Hilfebedarf. Begleiten bei Freizeitaktivitäten und Ausflügen und schaffen schöne Erlebnisse.
11. Juli 2025
Stepstone
Fachkraft (m/w/d) Pädagogik / Pflege
Lebenshilfe Donau-Iller e.V.
| Senden, Neu-Ulm, Illertissen, Ulm-Jungingen
Förderung der Selbstständigkeit unserer Klienten im Alltag sowie ihre Inklusion im gesellschaftlichen Leben (im 1:10 Setting bzw. 2:10 Setting). Arbeiten im multiprofessionellen Team mit offener Kommunikation. Freude an der Arbeit mit Menschen, die Unterstützung und Pflege benötigen. Motivation und Lust, etwas zu bewegen und mitzugestalten.
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9. Juli 2025
Stepstone
W2-Professur für Sozialpädagogik und Bildungsprozesse in der Kindheit (m/w/d)
DUALE HOCHSCHULE SACHSEN – Staatliche Studienakademie Plauen
| Breitenbrunn
Der Bewerber/Die Bewerberin soll die Lehre in den Modulen vertreten, in denen sozialpädagogische und erziehungswissenschaftliche Grundlagen vermittelt werden. Er/sie soll in der Lage sein, qualifiziert pädagogische und bildungswissenschaftliche Grundlagen einzubeziehen. Insbesondere gilt es, Studentinnen und Studenten dazu anzuleiten, grundlegende erziehungswissenschaftliche Fragestellungen zu analysieren und diese in Beziehung zu institutionellen sowie außerinstitutionellen Bildungs- und Erziehungskontexten zu setzen.
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