Heilpädagoge/in Jobs in Stockach
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1. Juli 2025
Pädagogische Fachkräfte (*/w/m)
DOMUS e.V.
| München
| München
Gemeinsam mit den Kolleg*innen aus Ihrem Team schaffen Sie für unsere Kinder die idealen Voraussetzungen, sich bestmöglich zu entwickeln und selbst zu entfalten. Die Entwicklung zur Selbstständigkeit, Partizipation und Teilhabe steht dabei im Mittelpunkt. Sie begleiten und fördern unsere Kinder verantwortungsvoll und integrativ. Dabei orientieren Sie sich an den individuellen Förderzielen eines jeden Kindes, teilweise auf Grundlage der (interdisziplinären) Förderplanung. Sie unterstützen und beraten die Eltern und Familien. Dafür sind Sie auch im regelmäßigen Austausch mit unseren Kooperationspartner*innen, um die optimale Unterstützung für unsere Kinder zu gewährleisten.
7. Juli 2025
Stepstone
Sozialpädagoge als Mitarbeiter im Allgemeinen Sozialen Dienst (m/w/d)
Landratsamt Schwäbisch Hall
| Crailsheim
| Crailsheim
Sie beraten Eltern und junge Menschen nach dem SGB VIII. Sie beraten Eltern bei Trennung oder Scheidung. Sie vermitteln und begleiten Hilfen zur Erziehung sowie zur Eingliederung seelisch behinderter Kinder und Jugendlicher. Sie nehmen Aufgaben des Kinderschutzes wahr. Sie wirken bei familiengerichtlichen Verfahren mit. Sie kooperieren mit Partnern im Gemeinwesen.
17. Juni 2025
Personalsachbearbeiter*in
DOMUS e.V.
| München
| München
Sie übernehmen unsere komplette Personaladministration von der Einstellung bis zum Austritt. Dabei erstellen Sie Arbeitsverträge, führen Vertragsgespräche und stellen so einen reibungslosen Personalprozess sicher. Sie verantworten die Vorbereitung und Durchführung unserer Entgeltabrechnungen über LODAS (DATEV) und arbeiten dabei eng mit der Kollegin aus der Finanzbuchhaltung zusammen. Das Besondere: Unsere Buchhaltung findet vollständig inhouse statt. Freuen Sie sich auf kurze Entscheidungswege und effizientes Arbeiten!
4. Juli 2025
Stepstone
Pädagogisch/pflegerische Fachkraft als stellvertretende Leitung (m/w/d)
Lebenshilfe Region Mannheim-Schwetzingen-Hockenheim e.V.
| Hockenheim
| Hockenheim
Mitwirkung bei der individuellen, personenzentrierten Assistenz im Gruppendienst (ca. 50% der Arbeitszeit). Enge Zusammenarbeit mit der Leitung des Wohnhauses sowie deren Vertretung in Abwesenheit. Personaleinsatzplanung, Personalführung. Zusammenarbeit mit Angehörigen und Kooperationspartnern. Mitgestaltung von positiver Beziehungsgestaltung, Wohnumgebung und Inklusion in die Gemeinde.
30. Juni 2025
Stepstone
Pädagogische Fachkräfte bzw. Erzieher (m/w/d) mit Feuer und Herz
Terminal for Kids gGmbH
| Rodgau
| Rodgau
Fachliche Begleitung und Betreuung unserer Kinder entsprechend der individuellen Bedürfnisse und Konzeption des Hauses. Liebevolle und individuelle Förderung der Selbstständigkeit der Kinder und deren Talente. Planung und Durchführung altersgerechter Aktivitäten und wertvoller pädagogischer Angebote. Unterstützung und Dokumentation der ganzheitlichen Entwicklung der Kinder. Vertrauensvolle Zusammenarbeit und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern.
26. Juni 2025
Stepstone
Pädagogische Fachkraft/Pflegefachkraft (m/w/d)
Freundeskreis Mensch e. V.
| Gomaringen
| Gomaringen
Umsetzung von Assistenz- und Förderplanungen. Gestaltung von Beschäftigungsangeboten und einer sinnstiftenden Tagesstruktur. Pflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten. Mitwirkung im Gruppenalltag und bei gruppenübergreifenden Angeboten. Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Angehörigen und externen Fachkräften.
13. Juni 2025
Stepstone
Heilpädagogin/Sozialpädagogin (m/w/d) für die inklusive Schulkindbetreuung
Caritasverband für den Landkreis Breisgau- Hochschwarzwald e.V.
| Pfaffenweiler
| Pfaffenweiler
Verantwortung für das Thema Inklusion an der Schneckentalschule: Konzeption, Aufnahmeprozess, Eingewöhnung, Kontakt zu den Sonderpädagogen/innen und Eltern der Schule, integrative Förderung des Zusammenspiels aller Kinder. Gezielte Förderung der Inklusion aller Kinder durch die Initiierung von gemeinsamem Spiel und die Unterstützung und Anbahnung der Teilnahme an verschiedenen Angeboten. Enge Zusammenarbeit mit dem Betreuungsteam der Schulkindbetreuung sowie Austausch mit den Schulbegleitern/innen der Inklusionskinder.