Soziale Arbeit

Sie beraten und begleiten Arbeitnehmende mit (Schwer-) Behinderung und deren Arbeitgebende bei Problemen im Arbeitsleben. Sie erarbeiten gemeinsam mit allen Beteiligten lösungsorientierte Ansätze zum Erhalt des Arbeitsplatzes. Sie beraten und schulen u.a. Betriebe zu spezifischen Themen der Beschäftigung von Menschen mit (Schwer-) Behinderung. Sie unterstützen Menschen mit Behinderung bei der Entwicklung einer beruflichen Perspektive sowie bei der Suche nach einem passenden Arbeitsplatz.

Finanz- und Projekt-Controlling, Kommunikation mit Projektpartner*innen, Stiftungen, Fördermittelgebenden und Spender*innen, Aufstellung und Abstimmung der Finanzpläne für unsere Vorhaben, Koordination und Erstellung von Finanzberichten, Jahresabschlüssen und Verwendungsnachweisen unserer Projekte, Enge Zusammenarbeit mit den anderen Mitarbeitenden im Team Buchhaltung und Finanzen sowie der Geschäftsführung und unserem externen Buchhaltungsbüro.

Als Sachbearbeitung bist du Teil des Bereichs „Soziale Teilhabe und Ernährungsbildung

Unterrichtstätigkeit in den Fächern Teilhabekonzepte, Methodik und Kommunikation und/oder Praxis der Heilerziehungspflege. Übernahmen einer Kursleitung, Mitwirkung bei der Schulentwicklung und Gestaltung des Einsatzes digitaler Medien. Unsere Lehrkräfte schätzen ihren Gestaltungsspielraum und die Selbstverantwortung in ihrem beruflichen Handeln. Freude und Motivation, Heilerziehungspflege als DIE Fachkraftausbildung für Inklusion und Teilhabe weiterzuentwickeln und mit erwachsenen Lernenden die Ausbildung zu gestalten.

Als Pädagogische Fachkraft für Schulbegleitung und Inklusion begleiten Sie ein Kind (m/w/d) mit vorwiegend seelischen und/oder kognitiven Beeinträchtigungen (nach §35a SGB VIII oder §112 SGB IX) bzw. mit besonderem Förderbedarf individuell im Schulalltag. Ihre Aufgaben umfassen je nach Beauftragung schwerpunktmäßig: Förderung der emotionalen Entwicklung des Kindes, Ermöglichung der Teilhabe am Lernen und am sozialen Miteinander, Stärkung der Selbstständigkeit und des Selbstvertrauens des Kindes, Austausch mit Schulbegleitdienst-Team, Schule / Kita und Eltern zum Stand der Betreuung und Entwicklung des Kindes

Organisation und Durchführung von Bewerbungs-, Telefon- und Videotrainings in Bewerbergruppen, Gemeinsames Erstellen von Bewerbungsunterlagen, Einzelberatung unserer Rehabilitanden zum Thema Stellenrecherche, Unterstützung und Beratung bezüglich beruflicher Zielsetzung und Alternativen, Erarbeiten von Bewerbungsstrategien

Unterrichtstätigkeit in den Fächern Pädagogik, Heilpädagogik und Psychologie, und/oder Politik & Gesellschaft und/oder Deutsch. Übernahme übergreifender Verantwortlichkeiten über den Unterricht und den fachspezifischen Bereich hinaus, insbesondere bei der Durchführung von Schulversuchen, der Mitwirkung an der Schulentwicklung sowie der konzeptionellen Gestaltung und dem Einsatz digitaler Medien. Freude und Motivation, Heilerziehungspflege als DIE Fachkraftausbildung für Inklusion und Teilhabe weiterzuentwickeln und mit erwachsenen Lernenden die Ausbildung zu gestalten.

Organisation und Koordination der Unterbringung von Geflüchteten und Asylbewerber*innen unter Berücksichtigung sozialer und gesetzlicher Rahmenbedingungen. Umsetzung des Betreibervertrages gemäß unserem Auftrag. Sicherstellung der materiellen Grundversorgung sowie Mitgestaltung von Freizeit- und Unterstützungsangeboten. Fachliche und organisatorische Führung des Betreuungsteams. Dienst- und Urlaubsplanung sowie Ansprechpartner*in für Mitarbeitende. Enge Zusammenarbeit mit Behörden, Ämtern und externen Fachdiensten. Schnittstellenfunktion zur Hauptverwaltung.

Leitung und Fachberatung von mädchenspezifischen stationären und ambulanten Angeboten. Gestaltung und Weiterentwicklung von pädagogischen Konzepten. Sicherstellung einer hohen Betreuungsqualität und einer stabilen, ressourcenorientierten pädagogischen Arbeit. Einbindung in ein engagiertes und innovatives Leitungs- und Mitarbeiter*innenteam in einer Einrichtung mit flacher Hierarchie und kurzen Entscheidungswegen. Ein vielseitiges Arbeitsfeld mit viel Raum für eigene Ideen.

Sozialpädagogische Unterstützung, Begleitung, Betreuung und Beratung der Kinder und Jugendlichen in ihrer akuten Krisensituation. Gestaltung des Alltags mit den jungen Menschen. Zusammenarbeit mit allen relevanten Kooperationspartnern. Administrative Aufgaben wie beispielsweise Dokumentation, Berichtswesen, Aktenführung. Konzeptionelle Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit. Nachtdienste (Keine Bereitschaft, volle Dienste unter Berücksichtigung von Zulagen). Mitarbeit im pädagogischen Fachteam.

Sie verfassen Fachpublikationen, Expertisen und Handlungsempfehlungen (z. B. zu BNE, kultureller Bildung oder Bildungsgerechtigkeit), die konkrete Handlungsimpulse für die kommunale Praxis liefern. Sie konzipieren und moderieren Workshops und Fachtagungen – analog und digital – und bringen Bildungsforschung und kommunale Praxis an einen Tisch. Sie entwickeln Unterstützungsangebote für das kommunale Bildungsmonitoring und helfen uns als lernender Organisation, unsere eigenen Prozesse stetig zu verbessern. Sie vertreten die Fachstelle in bundesweiten Netzwerken und auf Veranstaltungen.

We are looking for a highly motivated and hands-on Country Manager Germany to lead the operations and future development of Street Child Germany, at a critical time in the organisations development. Reporting directly to the Board and collaborating closely with our Street Child network partners, the Country Manager Germany will lead all aspects of the organization's functioning - from fundraising and partnerships to day-to-day operations and compliance. Key Responsibilities: Represent and grow Street Child Germany as a trusted and impactful non-profit organization. Develop and implement the Germany fundraising strategy in collaboration with the Board. Lead grant applications and ensure accountability and reporting to German funding partners. Support and manage our German fundraising team. Oversee daily operations, including project controlling, finance, administration, HR, and compliance.

Du begleitest Kinder & Jugendliche intensivpädagogisch auf ihrem Weg – als Mentor:in, Haltgeber:in und als Vorbild. Du förderst Persönlichkeit, Werte & Normen – und zeigst, dass Erziehung auch Spaß machen kann. Du sorgst für Sicherheit und Struktur – mit ganz viel Herz. Du arbeitest im Schichtdienst zusammen mit deinem Team in unserer intensivpädagogischen Wohngruppe in Kleinblittersdorf.

Sie beraten und unterstützen unsere Teams in den Klassen, Internatsgruppen und Kindergärten sowie die Schulleitung. Sie klären psychologische Fragestellungen psychodiagnostisch ab und bieten psychologische Unterstützung für unsere Schülerinnen und Schüler an. Sie beraten und begleiten die Erziehungsberechtigten und Familien. Sie arbeiten mit allen an der Bildung und Versorgung unserer Schülerinnen und Schüler Beteiligten inner- und außerhalb des SBBZ zusammen. Sie bringen psychologisches Fachwissen, Methoden und Erkenntnisse der Forschung in geeigneter Form im Schulleben ein. Sie können bei Interesse eine eigenverantwortliche psychotherapeutische Arbeit im Rahmen einer Ermächtigung aufbauen.

Du arbeitest mit sechs Jugendlichen zwischen 12 und 21 Jahren sowie einem erfahrenen, multiprofessionell qualifierten Team mit Raum zu innovativer Entwicklungsarbeit. Die Stelle umfasst ein enges Betreuungssetting von 1:1, Bezugsbetreuung im Tandem, Zusammenarbeit mit großen Kinder- und Jugendpsychiatrischen Versorgungsnetzwerken in und um Rostock. Du arbeitest im 2-Schichtsystem (Früh- & Spätdienste) mit psychisch erkrankten Jugendlichen in besonderen Lebenssituationen. Wöchentlich stattfindende Teamsitzungen und regelmäßige Supervisionen gehören zur professionellen Begleitung.