Integration

Fortbildungen konzipieren & durchführen: Gemeinsam im Team entwickeln Sie bedarfsgerechte Formate für pädagogische Fachkräfte – zu Themen wie Kindeswohlgefährdung, sexualisierte Gewalt oder Schutzkonzepte. Fachliche Einschätzung & Beratung: Als Kinderschutzfachkraft begleiten Sie pädagogische Einrichtungen oder Einzelpersonen bei der Einschätzung von Gefährdungssituationen nach §8b SGB VIII und §4 KKG zum Thema sexualisierte Gewalt. Mitgestalten & weiterentwickeln: Sie bringen eigene Ideen ein, wirken an neuen Themenschwerpunkten mit und gestalten die Weiterentwicklung unseres Fortbildungsbereichs aktiv mit.

Persönliche Hilfen zur Überwindung besonderer sozialer Schwierigkeiten für Frauen nach Leistungstyp Übergangshaus. Hilfebedarfsermittlung und Hilfeplanung. Beratung/Anleitung in Wohnungsangelegenheiten, bei finanziellen Schwierigkeiten, zur Schuldenregulierung, zur Erlangung von Ausbildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen sowie zur Bearbeitung frauenspezifischer persönlicher Themen. Hilfen bei der Durchsetzung von Ansprüchen gegenüber Behörden, bei eigenständiger Haushaltsführung, bei der Einhaltung von Verpflichtungen und bei der Aufnahme sozialer Kontakte.

As the PMEL Advisor, you will guide, support, and build capacity in planning, monitoring, evaluation, and learning within the forumZFD programme in the Philippines. You will support the development and implementation of forumZFD's PMEL standards, facilitate annual planning processes, implement monitoring processes, ensure regular data collection and analysis, capacitate partners and staff in PMEL, design participatory processes, and contribute to knowledge management initiatives. You will report to the Country Director and work closely with both the CD in the Philippines and Head Office in Cologne, as well as PMEL Advisors in other country programmes to enhance programme effectiveness and foster sustainable peacebuilding practices.

Als Mitarbeiter*in im sozialen Bereich übernehmen Sie Schichten im Kontaktcafé (auch im Thekendienst/Küche), im Wohnbereich und im Konsumraum. Sie übernehmen Aktivierungs-, Versorgungs- und Kontrollaufgaben und sind eine wichtige Anlaufstelle für unsere Klient*innen, haben ein offenes Ohr und erfüllen im Haus auch eine Lotsenfunktion. Bei Drogennotfällen und anderen Krisen leisten sie Erste Hilfe, behalten einen ruhigen Kopf und übergeben an die Rettungskräfte oder den Sozialdienst.

Zu Deinen Aufgaben gehören: Konzeption und Organisation von Jugendaustauschmaßnahmen und Trainings, Fortführung und Ausbau einer nachhaltigen Partnerschaftsstruktur mit anderen europäischen Jugendorganisationen in den Bereichen Jugendaustausch & Trainings, Betreuung eines ehrenamtlichen Arbeitskreises, Konzeption, Planung und Durchführung von Fortbildungen/Bildungsseminaren, Weiterentwicklung unserer aktuellen Seminare, Konzeption von neuen Kursen, Kalkulation und Finanzplanung, Abrechnung von Fördergeldern, Jahresplanung der Veranstaltungen, Buchung von Veranstaltungsorten, Abstimmung mit Partnerorganisationen.

Als Referent*in für Ferienpädagogik übernimmst du in unserem Team die Verantwortung für die pädagogische Begleitung und Gestaltung unserer Ferien- und Bildungsmaßnahmen in Abstimmung mit engagierten jungen Menschen und einem hauptamtlichen Team. Zu deinen Aufgaben gehören die konzeptionelle Gestaltung und Durchführung von Jugendleiter*innenschulungen (Juleicas) und Team-Seminaren in Zusammenarbeit mit unserem Ehrenamt, pädagogische Beratung und Begleitung unserer Freizeitteams, während der Freizeitsaison auch telefonische Notfallberatung, sowie Ansprechpartner*in bei pädagogischen Fragen für Eltern und Teilnehmende.

Sie betreuen und begleiten in aktiver Beziehungsarbeit Kinder und Jugendliche individuell gemäß §35a SGB VIII und fördern ihre psychische Stabilität sowie sozialen Kompetenzen. In herausfordernden Situationen helfen Sie den Kindern und Jugendlichen stabile Bewältigungsstrategien und Konfliktlösungsfähigkeiten zu entwickeln und führen präventive sowie akute Interventionsstrategien durch. Mit maßgeschneiderten Betreuungs- und Förderplänen und pädagogischen Projekten stärken Sie die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen.

Umfassende Diagnostik und Begleitung: Sie übernehmen die Diagnostik und Beratung sowie die therapeutische Begleitung von männlichen Kindern und Jugendlichen. Fallspezifische Beratung und Krisenintervention: Sie beraten die pädagogischen Gruppen, konzipieren und führen Gruppenangeboten durch und unterstützen in der Krisenintervention. Dokumentation: Ihre Arbeit dokumentieren Sie sorgfältig. Elternarbeit und Netzwerkarbeit: Sie gestalten die Zusammenarbeit mit Eltern, Behörden und anderen Stellen und agieren als verbindendes Element zwischen Jugendlichen und externen Partnern.

Erster Ansprechpartner für ehren- und hauptamtliche Mitarbeitende bei Fragen zu sexualisierter Gewalt, Verdachtsfällen und Unsicherheiten im Landesverband Sachsen-Anhalt/Thüringen. Beratung, Unterstützung und ggf. Begleitung Betroffener im Rahmen des Fürsorgekonzepts. Leitung und Koordination von Interventionsteams im Fallbearbeitungsprozess. Durchführung und Organisation von Schulungen, Sensibilisierungen und Informationsveranstaltungen. Aktive Mitarbeit im Fachausschuss zum Fürsorgekonzept. Dokumentation, Evaluation und Weiterentwicklung der Präventionsmaßnahmen.

Sie fördern Kinder und Jugendliche im Alter von ca. 6 und 13 Jahren mit Förderbedarf im sozial-emotionalen Bereich im Einzel- und Gruppensetting und setzen für sie eine verbindliche Alltagsstruktur um. Sie arbeiten eng mit den jungen Menschen und dem Familiensystem zusammen und setzen individuelle Zielvereinbarungen gemäß der Hilfeplanung um. Sie arbeiten mit verschiedenen Kooperationspartner zusammen und wirken an der Ausgestaltung und konzeptionellen Weiterentwicklung der Sozialraumangebote mit.

Sie beraten und begleiten Arbeitnehmer*innen - bei Bedarf auch langfristig. Sie beraten regionale Arbeitgeber*innen mit dem Ziel, Beschäftigungsverhältnisse zu ermöglichen, behinderungsgerecht zu gestalten und zu sichern. Sie kooperieren mit Schulen und Werkstätten für Menschen mit Behinderung beim Übergang auf den allgemeinen Arbeitsmarkt. Sie vernetzen sich mit regionalen Partner*innen und gestalten diese Beziehungen aktiv.

Als Sozialarbeiter:in / Pädagog:in betreuen Sie Kinder und Jugendliche von 12 bis 18 Jahren pädagogisch im Rahmen einer Schichtdienstgruppe am Nachmittag von Montag bis Freitag, haben jedoch in der Regel selbst keine Schichtdienste. Außerdem arbeiten Sie eng mit den Eltern und anderen Familienangehörigen zusammen und kooperieren mit dem Jugendamt, Schulen und anderen Fachdiensten. Sie wirken bei der Teamplanung und Dienstplanerstellung mit und übernehmen verschiedene administrative Tätigkeiten.

Zu Ihren Aufgaben gehören die psychologische Beratung von Schüler*innen sowie die Vermittlung an außerschulische beraterische, therapeutische oder medizinische Angebote. Außerdem führen Sie Krisenintervention und klinische Diagnostik durch und erstellen Gutachten und Stellungnahmen. Darüber hinaus erarbeiten Sie Unterstützungsmaßnahmen für einzelne Personen und Gruppen und führen diese durch. Sie pflegen das Netzwerk der Schule zu externen Fachstellen sowie Ärzt*innen und Therapeut*innen.

Begleitender Dienst, Qualitätsmanagement, Mitwirkung in der Eventplanung und -durchführung, Projektarbeit, Begleitung der pädagogischen Abläufe im Beschäftigungs- und Förderbereich, Unterstützung der Mitarbeitenden bei der Erstellung der Informationsberichte sowie die finale Bearbeitung zur Abgabe an die Teilhabefachdienste, Überwachung der Terminsetzung für das Berichtswesen, Zusammenarbeit mit Leistungsträgern, Überprüfung geplanter Zielplanung und Wirksamkeit der Teilnehmenden.