Nice! 23 Jobs gefunden

13. Mai 2026
Fundraising-Manager*in
Stiftung Compass European Table Tennis Youth Foundation
| Remote
Du entwickelst eine klare Fundraising-Strategie und priorisierst Zielgruppen, Maßnahmen und Kanäle. Du identifizierst, gewinnst und betreust Förder*innen (u. a. Privatpersonen, Unternehmen, Stiftungen) und baust langfristige Beziehungen auf. Dabei nutzt Du bestehende Netzwerke und erschließt zugleich neue Kontakte. Du entwickelst und verankerst überzeugende Spendenprodukte und Förderformate. Du planst und realisierst wirkungsvolle Kommunikations- und Fundraising-Maßnahmen (z. B. Mailings, Events, Pitch-Unterlagen).
6. Mai 2026
Feature
Team Lead Front Desk & Office Management
TUMO Essen | Ruhrgebiet
| Essen
Du übernimmst die operative und personelle Verantwortung für den Front Desk und das Office Management des TUMO Essen | Ruhrgebiet, einem innovativen Lernzentrum für Teenager in Essen. Als Team Lead bist du erste Ansprechperson für unsere Werkstudierenden, sorgst für einen reibungslosen Ablauf vor Ort und stellst sicher, dass sich Teilnehmende, Interessierte und Besucher jederzeit willkommen fühlen.
4. Mai 2026
Feature
Executive Director – Expeditions & Operations
Active Philanthropy gGmbH
| Berlin or remote within Europe
The Executive Director of Expeditions and Operations will be responsible for driving external engagement and strategic growth, designing and facilitating expeditions, leading business and partnership development and strengthening key networks. Alongside their outward-facing focus, they will be responsible for ensuring the effective and smooth running of internal operations. This is a rare opportunity to pair strategic vision with hands-on delivery.
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4. Mai 2026
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in [w/m/d] im Team Kommunales Nachhaltigkeitsmanagement
Landesarbeitsgemeinschaft Agenda 21 NRW e.V.
| Dortmund
Im Team Kommunales Nachhaltigkeitsmanagement der LAG 21 NRW unterstützen wir Kommunen dabei, Nachhaltige Entwicklung strategisch zu verankern, wirksam umzusetzen und langfristig zu steuern. Unsere Arbeit umfasst den gesamten Zyklus kommunaler Nachhaltigkeitsprozesse – von der strategischen Zielentwicklung über Beteiligung und Umsetzung bis hin zu Monitoring, Evaluation Berichterstattung und Fortschreibung.
12. Mai 2026
Stepstone
Pädagogische Fachkraft (m/w/d) als Springer für stationäre und teilstationäre Angebote...
Aufwind Holding GmbH
| Dortmund
Du unterstützt Kinder, Jugendliche und Familien in ihrem Alltag und förderst ihre individuelle Entwicklung. Du stärkst tragfähige Beziehungen und arbeitest aktiv an der Umsetzung der individuellen Hilfepläne mit. In Zusammenarbeit mit den Teams vor Ort bringst du dich in den pädagogischen Alltag ein, strukturierst Abläufe und unterstützt in Krisensituationen. Du führst Gespräche mit Kindern, Jugendlichen und Eltern und begleitest sie in herausfordernden Lebenssituationen.
29. April 2026
Bereichsleitung Sprachenbildung (all genders)
SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik gGmbH
| Remote
Der Bereich Sprachenbildung entwickelt in seinen Projekten zielgruppengerechte und innovative Unterrichtsmaterialien, die auf der Online-Plattform www.schlau-lernen.org veröffentlicht werden, und begleitet pädagogische Fachkräfte mit daran angeschlossenen Weiterbildungsangeboten online wie offline. Eine engagierte Person wird gesucht, die alle genannten Projekte unter einem Dach zusammenführt und anleitet sowie den Fachbereich strategisch auf- und ausbaut.
27. April 2026
Head of Fundraising & Philanthropy (w/m/d)
tomoni mental health gGmbH
| Remote
Für unseren nächsten Wachstumsschritt suchen wir eine erfahrene Fundraising-Persönlichkeit, die unsere Förderbeziehungen strategisch ausbaut mit Schwerpunkt auf Philanthropie, Großspenden und dem Aufbau skalierbarer Förderformate. Du arbeitest eng mit den Gründer*innen zusammen und verantwortest Strategie sowie Reporting.
11. Mai 2026
Stepstone
Professur (W2) im Lehr- und Forschungsgebiet Inklusion und Disability Studies
Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe
| Bochum
Sie vertreten das Lehr- und Forschungsgebiet Inklusion und Disability Studies mit einem Schwerpunkt in heilpädagogischen Handlungsfeldern. Die Lehre wird vorwiegend im Studiengang Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik verortet sein, darüber hinaus in allen weiteren BA- und MA-Studiengängen der Hochschule. Ihre (interdisziplinären) Forschungsergebnisse bringen Sie anwendungs- und berufsbezogen, didaktisch versiert und diversitätssensibel in die Lehre mit ein. Unter anderem wird die Mitarbeit im und die engagierte Weiterentwicklung des Bochumer Zentrums für Disability Studies (BODYS) ggf. mit Leitungsaufgaben zum Profil der Professur gehören.
22. April 2026
External Funding Manager (m/w/d)
Collaborating Centre on Sustainable Consumption and Production (CSCP)
| Wuppertal
As part of an international team of interdisciplinary experts currently working on over 40 externally funded projects, you will be the central point of contact for financial and administrative project support. This ranges from support with costing at the project application stage, project set-up after commissioning, project controlling, ongoing communication with the project team and third-party funding providers to project accounting, keeping cost records, preparing the project for audits and audit support. You will be part of the project team and actively and continuously supervise the projects.
7. Mai 2026
Stepstone
Ergotherapeut/Ergotherapeutin (m/w/d) in Voll- und Teilzeit
Frühförderzentrum Solingen GmbH
| Solingen
Ganzheitliches Arbeiten am Kind und ressourcenorientierte Elternarbeit Interdisziplinäre Fallberatungen Mitwirkung und Umsetzung eines individuellen Förder- und Behandlungsplans Durchführung und Auswertung von standardisierten Diagnostik- und Testverfahren im Rahmen der Eingangs-, Verlaufs- und Abschlussdiagnostik (nach entsprechender Einarbeitung)
25. März 2026
Mitarbeiter*in (w/m/d) im Bereich Projektbegleitung Südasien
GLS Zukunftsstiftung Entwicklung
| Bochum
Ausarbeitung von Anträgen zur Mittel-Akquise für öffentliche Mittel, Mittel von Stiftungen und Spender*innen. Projektbegleitung und -betreuung der Projektpartner GLS Zukunftsstiftung Entwicklung in Asien u.a.: Kommunikation mit Projektpartnern, Bearbeitung von Projektanträgen und Nachhalten von Berichten (Projektfortschrittsberichte), Prüfung von Projektabrechnungen und Finanzcontrolling von Organisationshaushalten, Dienstreisen zu Projektpartnern, Schreiben von Projektberichten. Mit- und Zuarbeit in der Öffentlichkeitsarbeit sowie bei der Durchführung von Veranstaltungen.
5. Mai 2026
Stepstone
Erzieher/in (staatl. anerk.) (m/w/d) in Kindertagesstätte
Stiftung Mary Ward Hilfe und Bildung für Kinder, Jugendliche, Familien und Menschen mit Behinderung
| Velbert
Sicherstellung und Umsetzung der pädagogischen Arbeit gemäß der Stellenbeschreibung Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption Dokumentation von Entwicklungsprozessen und Erstellung von Entwicklungsberichten Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der abgestimmten pädagogischen Angebote Beobachtung der Kinder hinsichtlich ihres Entwicklungsstandes, Stärken und Entwicklungsaufgaben Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Familien (inkl. Planung und Durchführung von Elterngesprächen)
5. Mai 2026
Stepstone
Sozialpädagogische Fachkraft (m/w/d) SpLG | Erziehungsstelle
Sonderpflege e.V.
| Lüdenscheid, Hagen, Witten
In einer sozialpädagogischen Lebensgemeinschaft bieten Sie 1 bis 2 Kindern oder Jugendlichen einen vollstationären Betreuungsplatz in Ihrem Zuhause an. In Ihrer Tätigkeit begleiten und fördern Sie die aufgenommenen Kinder / Jugendlichen langfristig im Rahmen einer ganzheitlichen Betreuung und Versorgung: Pädagogische Betreuung und umfassende Versorgung der untergebrachten Kinder, Anleitung zu lebenspraktischen Fähigkeiten, Regeln und Normen, Förderung des Sozialverhaltens, Hilfestellung zur Bewältigung emotionaler Krisen, Unterstützung bei der Persönlichkeitsentwicklung, Zusammenarbeit mit Kindergärten, Schulen und Behörden.
4. Mai 2026
Stepstone
Pädagogische Fachkraft/ Sozialpädagogik/ Kindheitspädagogik(m/w/d) - Kita
educcare Bildungskindertagesstätten gGmbH
| Münster
Erzieherinnen und Erzieher sind Denk-mal-Pfleger, denn sie philosophieren mit Kindern über die Welt, begeistern sich an ihren Ideen und bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, wie wichtig und wundervoll es ist, sich eigene Gedanken zu machen. In unserem engagierten, altersgemischten Team mit vielfältigen Zusatzqualifikationen setzen wir Schwerpunkte auf Spracherziehung und Inklusion.
4. Mai 2026
Stepstone
Pädagogische/r Mitarbeiter/in (m/w/d)
CVJM Essen Sozialwerk gGmbH
| Essen
psychosoziale Begleitung wohnungsloser Männer, Aufnahmeverfahren, Zuständigkeitsklärung, individuelle Hilfeplanung – Erstellung individueller Hilfepläne gemeinsam mit den Klienten, Unterstützung in der Umsetzung der sozialpädagogischen Zielsetzungen, Einzelfallbegleitung – Motivierung, Aktivierung und Mobilisierung, bedarfsorientierte Einzelgespräche, Reflektions- und Konfliktgespräche, Krisenintervention, Förderung beruflicher Integration, soz. pädagogische Unterstützung und Begleitung zur Verselbständigung
4. Mai 2026
Stepstone
Heilpädagoge Kita (Teilzeit, unbefristet, w/m/d)
educcare Bildungskindertagesstätten gGmbH
| Münster
Pädagogische Fachkraft nach Personalverordnung NRW §4 z. B.: anerkannte Ausbildung als Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in oder ein abgeschlossenes Studium als Kindheitspädagog*in, Sozialpädagog*in / Sozialarbeiter*in, Elementarpädagog*in, Heilpädagog*in, Sonderpädagog*in, Pädagog*in, Erziehungswissenschaftler*in, Lehrer*in an Grund- Haupt- u. Sonderschulen, Fachkraft frühkindliche Bildung
4. Mai 2026
Stepstone
Sozialpädagogin Flexible Hilfen in Geldern (w/m/d), unbefristet, Vollzeit
Neukirchener Erziehungsverein
| Geldern
Das Büro der Flexiblen Hilfen in Geldern bietet differenzierte Formen der aufsuchenden Familienhilfe und Familientherapie, Rückführungsmanagement/Reintegrationsmanagement, sowie Einzelbetreuung und Betreutes Wohnen für junge Menschen in schwierigen Problemsituationen an. Eigenverantwortliche Durchführung der ambulanten, erzieherischen Hilfen gem. §§ 27 ff. SGB VIII mit Eltern, Kindern und Jugendlichen. Unterstützung und Begleitung junger Menschen im Verselbstständigungsprozess in der eigenen Wohnung. Regelmäßiger Austausch und Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen und anderen Institutionen.
23. April 2026
Stepstone
Werklehrer, Förderschule, Neukirchen-Vluyn
Neukirchener Erziehungsverein
| Neukirchen-Vluyn
Förderunterricht: Sie fördern als Werklehrer bzw. Werklehrerin Schülerinnen und Schüler mit einem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf im emotionalen und sozialen Bereich einzeln oder in Partnergruppen in ihren sozialen, motorischen, planerischen und gestalterischen Kompetenzen gemäß Konzept für den Werkförderunterricht im Grundschulbereich der Sonneck-Schule. Kooperation: Sie kooperieren mit den sonderpädagogischen Lehrkräften und den pädagogischen Mitarbeitenden bei der Förder- und Erziehungsplanung als Grundlage für Ihren Förderunterricht. Arbeitsgemeinschaften: Sie übernehmen Aufgaben in der Vorbereitung und Durchführung von Arbeitsgemeinschaften und schulischen Veranstaltungen (z.B. Schulgarten, Kulissenbau, Zirkusprojekte).
21. April 2026
Stepstone
Koordination (m/w/d) im Ambulant unterstützten Wohnen
Pro Mobil - Leben und Wohnen im Quartier gGmbH
| Heiligenhaus, Velbert, Solingen
Sicherstellung der Aufgaben und Anforderungen des Fachbereiches nach pädagogischen, wirtschaftlichen sowie gesetzlichen Vorgaben. Aktive Mitarbeit und Gestaltung bei neuen Projekten zur Weiterentwicklung des Ambulant unterstützten Wohnens. Erstellung von fachspezifischen Teilhabeplänen (BEI_NRW) unter Berücksichtigung individueller personenzentrierter Bedarfe. Direkte fachliche Unterstützung der leistungsnehmenden Personen (ca. 50 %), einschließlich individueller Beratung, Begleitung und Krisenintervention. Mitarbeiterführung, Koordination und strategische Einsatzplanung des Personals.
20. April 2026
Stepstone
Fachkraft (m/w/d) - Fachbereich Heilpädagogik in Teilzeit (20 Stunden)
Heilpädagogisches Zentrum Krefeld - Kreis Viersen gGmbH
| Tönisvorst
Arbeiten im Einzelkontakt und Erfassen der individuellen, persönlichen Bedürfnisse. Erstellen und anwenden von entwicklungsdiagnostischen Verfahren. Förderung des persönlichen Leistungsvermögens und Entwicklung der Persönlichkeit der zu betreuenden Mitarbeiter. Beratung von Fachkräften und Erstellen von individuellen Handlungskonzepten. Selbstständig organisiertes Arbeiten. Netzwerkarbeit.
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